6月にきらきら組、7月にわくわく・のびのび組の親子スイミングがありました。

「後〇日寝たら親子スイミングだよね！」
「親子スイミングお父さんと入るんだ(*^_^*)」

と、何日も前から親子スイミングを楽しみにしていた子ども達。
普段のスイミングでは水が怖くて涙を流すことがある子も
お父さん・お母さんと一緒だと笑顔で嬉しそうに登園してきました。

親子スイミングの内容は
◎親子で水のかけ合い。
◎抱っこをしてもらい、25メートルのプールを散歩・足をバタバタさせて泳ぐ。
◎2チームに分かれて、玉入れ・大きなフロートに乗り保護者に押してもらったり
一緒に足をバタバタさせて泳いだりしリレーをする。
◎スイミングを習っている子の泳ぎの披露(のびのび・きらきら組)
◎自由遊び
などでした。

お父さん、お母さんと一緒に潜ったり、泳いだりし
「楽しい♪」と、普段のスイミングでは見られない表情で
目をキラキラさせて遊んでいました。

楽しい時間もあっという間で、水から上がる時間になると
「まだ遊びたかった☆」と笑顔で話をする子もいて
子ども達の楽しそうな姿を見て、私も嬉しくなりました。

親子スイミングはぐんぐん組からの参加行事で、昨年も参加された方は、
「昨年は泣いていたのに今年は泣かずに参加出来ました(*^^)v」
「泳げるようになっていてびっくりしました！」
「楽しかったです♪」

また、4月からスイミングが始まったわくわく組の保護者の方は、
「どんな風にスイミングをしているのか分からなかったけど、今日見ることが出来て良かった」
「自分でお着替えをしていてびっくりしました」

という感想を頂き、子ども達の成長を保護者の方と一緒に目で見て
共感することができて、さらに嬉しく思います。

親子スイミング後のスイミングでは、以前泣いていた子が
泣かずに登園してきました。

親子スイミングでお父さん・お母さんと一緒にプールに入り遊ぶことで、
より水に触れて遊ぶ楽しさを経験したり、
普段の姿を見てもらうことで自信へと繋がったと思います。

親子の時間は大切だなと改めて感じました。
保護者の方と一緒にいる子ども達は本当に輝いていますからね・・・☆

今後の親子参加の行事は、運動会、親子クイズラリー、成長展などがあります。
一組でも多くの親子に参加してもらい、楽しんで欲しいです。
そして子ども達の成長を一緒に受け止め、喜びを共感していきたいです。

月グループ　畠中

「子どもは天与の花である」

もう４０年前の事になりますが短大の授業で
大学の先生が話された言葉です。

この言葉のもつ意味は定かではありませんが
子どもは生まれた時、天から与えられた花があり
それぞれ花の形、色は違うけど、人的、物的環境で
大地にしっかり根付いた花にもなるし、根っこの細い
花にもなる。乳幼児期に大地にしっかり根付く土台づくりが
大切であるというような内容ではなかったかなと思います。

月日はたっても、なぜか今でもこの「天与の花」の言葉
が心深く残っています。

一人ひとりの子ども達が大地にしっかり根付き、キラキラ
輝く花が咲くように、たくさんの栄養が入った人的、物的
環境を用意していきたいと思います。

はぐはぐ、るんるん　　東村

わくわく組・のびのび組・きらきら組の子どもたちの挨拶の仕方はたくさんあります。
元気よく大きな声で言う子。
小さい声で恥ずかしいけど頑張って言える子。
後ろからドーンと倒れそうになるくらい体当たりをしてきて言いにくる子。
たくさんの「おはようございます。」に朝から元気をいっぱいもらい
１日の始まりを毎日気持ちよく始めることができます。

また日頃の生活から、トラブルが起こるとつい口調が強くなったり、
思ってもいなかったことを言ってしまったりして自分も相手も傷つくことがありました。
けれど、今では相手の表情を見て何をしたら傷ついてしまうか
反対に何をしてあげたら喜んでくれるかを考えるようになり、
友達同士のかかわりが優しくなってきてるように思います。
新しいクラスになって４ヵ月が経とうとしていますが
短い間にたくさんの成長を見せてくれます。
これからも小さな成長を見逃さず子どもたちの成長を喜んでいきたいです。

月グループ　塩屋